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学校工作的难点，就是学校党建工作的重点。学校根据中职学生的特点，梳理出学校教育教学工作中的难点，经过筛选，确定了七项为难点。为此，党支部把这七项工作列入到党建工作的重点，并推衍出“党建+”七大系列工程。

一是 “党建+校企合作工程”，中职学校是为企业培养合格的技术技能人才。为此，学校与企业进行了深度的融合，密切了校企合作。在校企合作中党员担任着重要角色，一方面是学校的老师，另一方面又是企业的技术员。学校党支部宣传委员古益华，在学校里担任机械电子系的主任，在协昌公司又担任了电子原件技术开发员。

二是 “党建+六大教育工程”，就是以教育部颁布的《中等职业学校德育大纲》为指针，以无一人长发染发、无一人奇装怪服等“十无”为目标，以全员军事化管理为主要载体，完善以安全教育、养成教育、自信教育、自我教育、前途教育、感恩教育的“六大”教育为架构。成为基层党建综合示范点的亮点。

三是“党建+青篮工程”，打造人才升级版。学校突出党员以老带新，以能帮新，发挥党员先锋模范引领作用。“青蓝工程”的开展，促使青年教师在老教师的指导下，迅速适应并卓有成效地开展教育教学和班级管理工作，不断提高教育教学和班级管理水平，提升了学校教师队伍的整体素质。

四是 “党建+学习小组建设工程”，全面提高教学质量。学校党支部实施的“党建+学习小组建设工程”，促使课堂实现三个转变：让学生由“听”变为“说”；让教室由“静”变为“动”；让老师“先教”变为学生“先学”。学校要求党员所任的班级年终考核不达标，实行评优一票否决；所带班级或任教班级在期末未获优胜班级，实行“一警、二谈、三停”措施。

五是 “党建+阳光西点班工程”，关心帮扶潜能生转化、发展。就是完善管理机制，尽心尽智关心帮扶心困“潜能生”转化，使面临开除或受严重处分的学生，顺利完成学业。17届计算机应用（1）的周鸣乐同学是吉安县横江镇人，刚进入学校时，缺乏目标，行为不规范，后来通过西点班的教育转化，得到了很大的进步，并在去年高考中，考取了本科，他家长特意到学校感谢。

六是“党建+精准扶贫生工程”，学校一方面，以“学历制职业教育＋技能培训”为智力扶贫的载体，帮扶农村贫困家庭小孩学到一技之长，达到了“培训一人，成就一人，致富一家，助推一方经济”的目的。另一方面，建立“一对一”帮扶机制，2017年争取省慈善总会、企业的资助金60余万元，资助贫困学生149人，同时对学生思想品德、学生成绩进行帮教，扶贫先扶智。

七是 “党建+团建工程”，学校以党建带团建，全面提高团学组织，协会成员和团员的思想、组织、作风和阵地建设水平。在具体的实施中，密切结合学生的实际，从活动入手，以团委、学生会组织建立的、足球、篮球、乒乓球、象棋、健美操、音乐、美术、书法、舞蹈、演讲等30个协会，协会积极开展活动，构成了一道道亮丽的风景线。团委、学生会的工作充满着生机与活力。

由于深入扎实开展“党建+”七个系列活动和党员先锋示范岗活动，取得了显著效果。使学校党支部打造成既体现综合性，又具自身特色的基层组织，全面提升了党支部的整体工作水平。